cours 1 (éléments de balistique) v2.1.1

• Simplification de l’exemple en partie 3 a). L’accélération de la fusée le long du rail n’avait pas d’intérêt direct pour le cours et ralentissait clairement l’exploration de la trajectoire.

• Clarifications mineures de texte

• Ajout d’une citation en couverture – on ne se refait pas ;-)